A secretaria regional dos Assuntos Sociais, através da Instituto de Administração da Saúde e em colaboração com a secretaria da Educação e Cultura, tem em curso um programa de prevenção das toxicodependências, sobretudo drogas, álcool e tabaco. A iniciativa é liderada pelo Serviço de Prevenção das Toxicodependências e visa, sobretudo, os alunos com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos.
O Programa denomina-se ATLANTE e, conforme explica o presidente do SPT, Nélson Carvalho, «tem como objectivo dotar os alunos de informação, atitudes, valores e competências necessárias para decidirem de forma racional e autónoma perante a oferta de drogas».
O objectivo, diz, é «dotar os alunos de informação, atitudes, valores e competências necessárias para decidir de forma racional e autónoma perante a oferta de drogas».
Nélson Carvalho destaca que «o Serviço de Prevenção de Toxicodependência, com o apoio da Secretaria Regional de Educação, tem desenvolvido projectos desde o primeiro ciclo do Ensino Básico, visando a sua continuidade no 2º e 3º ciclos e ensino secundário, onde se verifica uma maior prevalência dos consumos, sobretudo de álcool, conforme destaca o Inquérito Nacional Em Meio Escolar – 2006 – “Consumo de Drogas e outras substâncias psicoactivas”)». «Justifica-se assim a pertinência do reforço da “mensagem” preventiva junto da população do ensino secundário e posteriormente no ensino superior», defende o governante.
Desta forma, para o primeiro ciclo estão contemplados projectos de prevenção das toxicodependências, com uma intervenção junto do pessoal docente e não docente, dos alunos, e dos pais/encarregados de educação.
«Estes projectos promovem o desenvolvimento de competências pessoais e sociais que permitem aos alunos resistir à oferta de substâncias, evitando ou atrasando a experimentação. Neste ciclo, fornece-se somente informação sobre substâncias lícitas, adaptada às realidades dos grupos», explica.
No segundo e terceiro ciclos é desenvolvido o programa Atlante.
No secundário são desenvolvidos projectos e iniciativas no âmbito da prevenção das toxicodependências, abrangendo alunos, pais/encarregados de educação, pessoal docente e pessoal não docente.
Além disso, teve início a Campanha Itinerante de Sensibilização para a Prevenção das Toxicodependências, sob a designação "Eu vivo - feliz, livre, forte, radicalmente e intensamente - sem drogas", dirigida aos alunos do ensino secundário.
Para o Ensino Superior está contemplado o desenvolvimento de projectos e iniciativas em estabelecimentos de Ensino Superior, com o objectivo de sensibilizar os alunos para os malefícios do consumo de substâncias psicoactivas.
«De realçar a colaboração com a Associação Académica da Universidade da Madeira, que tem permitido, entre outras iniciativas, desenvolver um projecto de prevenção de pares e a publicação de diversos artigos no seu Jornal Académico», acentua.
“Atlante” em parceria com Canárias
O programa “Atlante” surgiu de uma parceria da Secretaria Regional dos Assuntos Sociais (SRAS), através do Serviço de Prevenção de Toxicodependência (SPT) com a Dirección General de Atención à las Drogodependências – Consejeria de Sanidad – Governo de Canárias e com as Escolas Básicas dos 2º e 3º Ciclos da RAM, sendo financiado pelo Programa Comunitário INTERREG III B. Desta parceria resultou a tradução e adaptação do Programa “ORDAGO”, da autoria de uma Fundação Espanhola – EDEX, actualmente designado por Programa Atlante. O programa tem sido implementado nas Escolas Básicas dos 2º e 3º Ciclos.
Sessões operacionais de 50 minutos
Segundo o Serviço de Prevenção de Toxicodependências, todos os professores que queiram implementar este programa nas suas escolas devem procurar informações junto do Conselho Executivo da respectiva escola ou entrarem em contacto com o SPT.
O programa, refere Nélson Carvalho, será operacionalizado nas escolas, através da dinamização de sessões, com a duração de 50 minutos cada, centradas em várias áreas.
Neste caso, explica aquele responsável, em declarações ao JORNAL da MADEIRA, serão abrangidas as seguintes valências: «informação, crenças, auto-estima, tomada de decisões, atitudes, influências, resistência à pressão grupal e tempo livres».
Valências que Nélson Carvalho considera suficientemente abrangentes para o sucesso da iniciativa.
Professores têm que passar por formação
Os professores das escolas que fizerem parte do projecto terão que participar, previamente, numa acção de formação, ministrada por técnicos do Serviço de Prevenção de Toxicodependência.
Refira-se ainda que o “Atlante” é apresentado numa capa que inclui quatro manuais para os professores e os respectivos cadernos para os alunos.
O manual do professor apresenta para cada sessão, os objectivos desta, considerações prévias, desenvolvimento da actividade. orientações didácticas, rubrica saber mais e recursos de apoio.
O caderno do aluno inclui fichas atractivas para realizar as actividades de ensino-aprendizagem.
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